６年生が地域の皆様と一緒に、通学路の坂道や正面玄関周辺、体育館のマットの掃除機掛けなどの清掃ボランティア活動を行いました。
多くの地域の方々にご参加いただき、子どもたちは、鎌やくわ、ほうきなどを手に、汗を流しながらそれぞれの作業に一生懸命取り組みました。また、今回は造園業の方にもご協力いただき、大きな雑草や手入れが難しい場所もしっかりと整えていただきました。
地域の方々と笑顔で会話を交わしながら作業を進める中で、子どもたちは「自分たちも地域の一員なんだ」という意識を高め、人とのつながりの温かさや大切さを身をもって感じている様子でした。
学校や通学路が見違えるほどきれいになり、とても気持ちの良いひとときとなりました。
活動の結果、集まった雑草やゴミはなんと１８袋分にもなりました。
ご多用の中ご参加いただいた地域の皆様、造園業者の皆様、本当にありがとうございました！
６年生が、新一万円札の肖像で知られる渋沢栄一翁について学ぶオンライン講演会に参加しました。
講師は、第一国立銀行（現・みずほ銀行）で渋沢翁を補佐した佐々木勇之助氏のひ孫にあたる、佐々木勇様です。
講演では、渋沢翁が「何を思い、どのように生き、何を残したのか」という足跡をたどりながら、児童一人一人が自身の生き方を見つめ直す深い学びの時間となりました。また、渋沢翁が生涯大切にした「忠恕（ちゅうじょ＝誠実で思いやりのある心）」についてもお話しいただきました。自分の心に嘘をつかず、他者を思いやる姿勢こそが、数々の偉業を支えていたことを知る機会となりました。
そして、山下亀三郎翁とのつながりにも触れられ、10月に本校で開催予定の「2026ご縁で繋がるふるさと宇和島ココロまじわうミニコンサート」へと繋がる貴重な学びの時間となりました。
６年生は真剣な表情で耳を傾け、「思いやりの心」の大切さをしっかりと受け止めていました。「忠恕」の心を、これからの学校生活や自分自身の生き方にしっかりと生かしていってほしいと思います。
校舎内に不審者が侵入して暴れるという設定のもと、不審者対応の避難訓練を実施しました。
訓練では、不審者に気付いた教職員が即座に対応・説得している間に、子どもたちは速やかに教室の入り口にバリケードを築き、身の安全を確保しました。その後、教職員の連携と警察への通報により、不審者を確保するまでの手順を確認しました。
訓練後、スクールガードリーダーの方からは、
〇静かに落ち着いて行動できており、非常に素晴らしかった。
〇これからも、見て聞いて自分で判断して「自分の命は自分で守る」意識を大切にしてほしい。
と、話していただきました。
また、教職員に対しては、「さすまた」の効果的な使い方や、不審者との距離の取り方について専門的なご指導をいただき、緊急時の対応力を高めました。
今後も、子どもたちが安心して学校生活を送れるよう、防犯体制の強化に努めてまいります。ご家庭でもぜひ、本日の訓練について話題にし、防犯意識を高める機会にしていただければ幸いです。
天神校区の敬老慰安会がパフィオで盛大に開催されました。
１年生２名は、「お祝いの言葉」を発表しました。少し緊張した様子も見られましたが、練習の成果を発揮し、しっかりとした大きな声で堂々と伝えることができました。ご高齢の皆さまへの感謝の気持ちが、ひとつひとつの言葉に込められており、会場からは温かい拍手が送られました。
４年生14名は、大漁旗で作られた特製の法被を身にまとい、「ガイヤ・オン・ザ・ロード」のダンスを披露しました。躍動感あふれる生き生きとしたパフォーマンスで、会場を一気に盛り上げました。
子どもたちの一生懸命な姿は、ご参加いただいた皆さまに多くの笑顔と元気をお届けできたことと思います。温かく見守り、盛大な拍手を送ってくださった地域の皆さま、ありがとうございました。
先日、学校運営協議会並びに学校関係者評価委員会を開催しました。
今回は「前期学校評価」の結果をもとに、委員の皆様と熟議を行いました。会議では、タブレット端末の活用状況、不登校児童の現状、児童の自己肯定感を高める取組、さらには教職員の働き方改革にいたるまで、多岐にわたる活発な意見交換を行いました。
委員の皆様からは「すぐにでも実践できる具体的なご提案」もいただくことができ、大変有意義な時間となりました。いただいた貴重なご意見は、今後の学校運営や教育活動の改善にしっかりと生かしていきます。
なお、「前期学校評価」の結果は、本ホームページに掲載しておりますので、ぜひご覧ください。
敬老会のリハーサルが行われました。いよいよ13日が本番の発表です。当日も練習の成果を発揮して、頑張ってほしいと思います。
鶴島小学校の栄養教諭、原田先生に来校いただき、３年生に食に関する指導をしていただきました。給食ができるまでの様子をスライドで見たり、衛生面や栄養面での工夫について学んだりしました。また、実際に給食センターで使われている調理器具や、釜を混ぜる道具、釜の大きさが分かる輪なども見せていただきました。実物を見て、給食を作る方々の仕事を身近に感じることができました。最後には、感謝の気持ちを込めてメッセージカードを書き、「これからも感謝して給食を食べよう」という気持ちをもつことができました。
楽しかった宿泊体験活動も、無事に退所式を終えて幕を閉じました。
この二日間で培った協力する力や絆を、これからの学校生活にもしっかりと生かしていきたいと思います。保護者の皆様、温かい見守りとご協力をありがとうございました。
前回に引き続き、子どもたちの熱中ぶりが止まらない「カプラドミノ」の制作現場から、驚きの追加報告が届きました！
現在、フロア全体を巻き込むほどの壮大なプロジェクトへと発展し、まさに「すごいこと」になっています！！
そして、ついに完成！！
一斉に倒れていくドミノの爽快な瞬間を想像するだけで、今からワクワクが止まりません！
学校保健委員会を開催し、市立宇和島病院の大木元先生をお招きして、「人生100年時代 ～健康で長生きするために～」をテーマにご講演いただきました。
講演では、健康寿命を延ばすために若い頃から意識しておきたい生活習慣として、「歯磨きをしっかり行うこと」「おいしい食べ物ほど塩分が多いことを理解し、食べ過ぎに気を付けること」「将来タバコを吸わないこと」など、日常生活で実践できる具体的な予防の大切さを教えていただきました。
生活習慣病は大人だけでなく、子どもの頃から身近に関わる病気です。今回の講演を通して、自分の生活を振り返り、よい習慣は継続し、改善が必要な習慣は見直すなど、一人ひとりが自らの健康を意識して管理していくきっかけになればと願っています。
参加していただいた保護者や学校運営協議会の皆様、ありがとうございました。
本校児童がバレエコンクール「第５回ＰＩＢＣ広島2025」のジュニアＢ部門において見事７位に入賞しました。おめでとうございます！
日々の努力と情熱が実を結んだ大変誇らしい成果です。
これからの活躍を、心より応援しています。
６年の理科で、「金属をとかす水溶液」の実験を行っていました。
鉄が溶けた水溶液と、マグネシウムが溶けた水溶液をそれぞれ蒸発皿に入れて加熱し、水分が蒸発したあとに残った物質のようすを観察しました。
児童たちは、金属の種類によって残る物質の色や形が異なることに気付き、金属と塩酸が反応すると別の物質ができることを実感していました。
１年生が、外部講師をお招きして、絵本『鏡の中のぼく』を題材にした特別授業を行いました。この授業は、子どもたちが自己肯定感を高め、自分のことをより好きになることをねらいとしたものです。
まず、子どもたちは「いちばん自分に話しかけているのは、自分自身である」という大切な気付きに出会いました。
☆ファイト できるよ きっと
☆がんばれ ぼくならできる
☆できる できる がんばれ
子どもたちは、自分との対話を楽しみながら、前向きでステキな言葉を次々と生み出していました。
自分の良さを見つめ、もっと自分のことを好きになれる温かい時間となりました。
「こころまじわうプロジェクト（性教育）」の一環として、３年生を対象に「わたしのたんじょう」の授業を行いました。
授業では、受精卵がどのように成長して胎児となり、赤ちゃんとして生まれてくるのかという“いのちの誕生”について、科学的な視点から学びました。自分自身も一つの大切ないのちとして生まれてきたことを知り、その尊さや素晴らしさを実感する機会となりました。
また、赤ちゃんの誕生に関する絵本の読み聞かせを聴いて、児童一人一人が「自分も友達も家族に大切に育まれてきた存在である」ことを改めて感じ取ることができました。
今回の授業を通して、子どもたちが自分自身のいのちを大切にし、まわりの人々への思いやりの気持ちをより深めていくことを願っています。
６年国語科「やまなし」「イーハトーヴの夢」の研究授業を行いました。
本時のめあては、「イーハトーヴの夢や年表、平行読書、やまなし本文から、宮沢賢治の生き方、考え方を捉えることができる」です。
子どもたちは、「イーハトーヴの夢」や「やまなし」、そしてその他の宮沢賢治の作品を行き来しながら、作品に「やまなし」という題名が付けられた理由について考えました。
個人で考えをまとめた後、グループや全体で意見を交流する活動を通して、「人のために尽くす」「人の命を救う」「犠牲」 といった宮沢賢治の考え方や生き方に触れながら、自分の考えをさらに深めていく姿が見られました。
さすがは６年生です。自分の考えを自分の言葉で堂々と発表し、友達の意見にも真剣に耳を傾けながら学びを広げていました。
子どもたち一人ひとりが、宮沢賢治の作品世界に主体的に向き合った、深い学びの時間となりました。
また、子どもたちが下校した後に、教員は２つのグループに分かれ、ＫＪ法を用いた研究協議を行いました。
こうした協議を積み重ねながら、より良い授業づくりに取り組んでいます。
３年生が地域の皆様と一緒に、中庭の落ち葉集めや学級園の整備などの清掃ボランティア活動を行いました。
参加者は、ほうきや熊手などを手に、それぞれの作業に一生懸命取り組みました。
参加していただいた保護者や地域の皆様、本当にありがとうございました。
本校は、家庭学習において自学に取り組んでおり、優れた自学の取組を表彰する「自学名人コンテスト」を実施しています。
今月の「自学名人コンテスト」では、２年生以上の優れた自学の取組が掲示され、校長室にて表彰を行いました。
掲示されている自学名人の取組を参考にしながら、自分の学習にも生かしてほしいと思います。
５・６年生がくら寿司の出張授業「お寿司で学ぶSDGs」に参加しました。
子どもたちは、よく食べられている魚とほとんど食べられていない魚を区別する活動や、寿司を提供する体験などを通して、「食品ロス」や「低利用魚」について学びました。
その中で、まだ食材として活用されていない魚が多く存在することに気付き、どのようにすれば無駄を減らせるか、解決策を考えました。
現在の寿司
未来の寿司（魚のネタが乗っていません！？）
このような未来にならないためにも、今回の授業で学んだことをこれからの生活に生かしてほしいと思います。
出張授業の様子は、12月２日（火）午後６時からのＵＣＡＴ（宇和島ケーブルテレビ）ニュースで繰り返し、また、12月27日（土）南海放送「ＲＮＢホット情報」16時55分から放送される予定です。ぜひご覧ください。
本日から３日間学校閉鎖です。
そのため、すべての学級でタブレットを活用したZoomでのオンライン朝の会を行いました。
明日と明後日も８時10分よりオンライン朝の会を行います。
学校閉鎖中は、不要不急な外出を控え、家庭で落ち着いて過ごすようにお願いします。
毎年、この時期はたとえようのない喪失感を覚えます。とても寂しい、の一言に尽きるのですが、今年度、４名が御転任、１名が御退職となりました。
○ 篠原大介校長先生・・・明倫小学校へ
○ 曽根美奈先生・・・・・明倫小学校へ
○ 吉田光恵先生・・・・・清満小学校へ
○ 松本梨絵先生・・・・・明倫小学校へ
○ 中里伝吉先生・・・・・御退職
御転任・御退職される先生方の御健康と御多幸をお祈りしております。天神小学校のために御尽力くださり、本当にありがとうございました。