６年生が地域の皆様と一緒に、通学路の坂道や正面玄関周辺、体育館のマットの掃除機掛けなどの清掃ボランティア活動を行いました。
多くの地域の方々にご参加いただき、子どもたちは、鎌やくわ、ほうきなどを手に、汗を流しながらそれぞれの作業に一生懸命取り組みました。また、今回は造園業の方にもご協力いただき、大きな雑草や手入れが難しい場所もしっかりと整えていただきました。
地域の方々と笑顔で会話を交わしながら作業を進める中で、子どもたちは「自分たちも地域の一員なんだ」という意識を高め、人とのつながりの温かさや大切さを身をもって感じている様子でした。
学校や通学路が見違えるほどきれいになり、とても気持ちの良いひとときとなりました。
活動の結果、集まった雑草やゴミはなんと１８袋分にもなりました。
ご多用の中ご参加いただいた地域の皆様、造園業者の皆様、本当にありがとうございました！
６年生が、新一万円札の肖像で知られる渋沢栄一翁について学ぶオンライン講演会に参加しました。
講師は、第一国立銀行（現・みずほ銀行）で渋沢翁を補佐した佐々木勇之助氏のひ孫にあたる、佐々木勇様です。
講演では、渋沢翁が「何を思い、どのように生き、何を残したのか」という足跡をたどりながら、児童一人一人が自身の生き方を見つめ直す深い学びの時間となりました。また、渋沢翁が生涯大切にした「忠恕（ちゅうじょ＝誠実で思いやりのある心）」についてもお話しいただきました。自分の心に嘘をつかず、他者を思いやる姿勢こそが、数々の偉業を支えていたことを知る機会となりました。
そして、山下亀三郎翁とのつながりにも触れられ、10月に本校で開催予定の「2026ご縁で繋がるふるさと宇和島ココロまじわうミニコンサート」へと繋がる貴重な学びの時間となりました。
６年生は真剣な表情で耳を傾け、「思いやりの心」の大切さをしっかりと受け止めていました。「忠恕」の心を、これからの学校生活や自分自身の生き方にしっかりと生かしていってほしいと思います。
校舎内に不審者が侵入して暴れるという設定のもと、不審者対応の避難訓練を実施しました。
訓練では、不審者に気付いた教職員が即座に対応・説得している間に、子どもたちは速やかに教室の入り口にバリケードを築き、身の安全を確保しました。その後、教職員の連携と警察への通報により、不審者を確保するまでの手順を確認しました。
訓練後、スクールガードリーダーの方からは、
〇静かに落ち着いて行動できており、非常に素晴らしかった。
〇これからも、見て聞いて自分で判断して「自分の命は自分で守る」意識を大切にしてほしい。
と、話していただきました。
また、教職員に対しては、「さすまた」の効果的な使い方や、不審者との距離の取り方について専門的なご指導をいただき、緊急時の対応力を高めました。
今後も、子どもたちが安心して学校生活を送れるよう、防犯体制の強化に努めてまいります。ご家庭でもぜひ、本日の訓練について話題にし、防犯意識を高める機会にしていただければ幸いです。
天神校区の敬老慰安会がパフィオで盛大に開催されました。
１年生２名は、「お祝いの言葉」を発表しました。少し緊張した様子も見られましたが、練習の成果を発揮し、しっかりとした大きな声で堂々と伝えることができました。ご高齢の皆さまへの感謝の気持ちが、ひとつひとつの言葉に込められており、会場からは温かい拍手が送られました。
４年生14名は、大漁旗で作られた特製の法被を身にまとい、「ガイヤ・オン・ザ・ロード」のダンスを披露しました。躍動感あふれる生き生きとしたパフォーマンスで、会場を一気に盛り上げました。
子どもたちの一生懸命な姿は、ご参加いただいた皆さまに多くの笑顔と元気をお届けできたことと思います。温かく見守り、盛大な拍手を送ってくださった地域の皆さま、ありがとうございました。
先日、学校運営協議会並びに学校関係者評価委員会を開催しました。
今回は「前期学校評価」の結果をもとに、委員の皆様と熟議を行いました。会議では、タブレット端末の活用状況、不登校児童の現状、児童の自己肯定感を高める取組、さらには教職員の働き方改革にいたるまで、多岐にわたる活発な意見交換を行いました。
委員の皆様からは「すぐにでも実践できる具体的なご提案」もいただくことができ、大変有意義な時間となりました。いただいた貴重なご意見は、今後の学校運営や教育活動の改善にしっかりと生かしていきます。
なお、「前期学校評価」の結果は、本ホームページに掲載しておりますので、ぜひご覧ください。
敬老会のリハーサルが行われました。いよいよ13日が本番の発表です。当日も練習の成果を発揮して、頑張ってほしいと思います。
鶴島小学校の栄養教諭、原田先生に来校いただき、３年生に食に関する指導をしていただきました。給食ができるまでの様子をスライドで見たり、衛生面や栄養面での工夫について学んだりしました。また、実際に給食センターで使われている調理器具や、釜を混ぜる道具、釜の大きさが分かる輪なども見せていただきました。実物を見て、給食を作る方々の仕事を身近に感じることができました。最後には、感謝の気持ちを込めてメッセージカードを書き、「これからも感謝して給食を食べよう」という気持ちをもつことができました。
楽しかった宿泊体験活動も、無事に退所式を終えて幕を閉じました。
この二日間で培った協力する力や絆を、これからの学校生活にもしっかりと生かしていきたいと思います。保護者の皆様、温かい見守りとご協力をありがとうございました。
前回に引き続き、子どもたちの熱中ぶりが止まらない「カプラドミノ」の制作現場から、驚きの追加報告が届きました！
現在、フロア全体を巻き込むほどの壮大なプロジェクトへと発展し、まさに「すごいこと」になっています！！
そして、ついに完成！！
一斉に倒れていくドミノの爽快な瞬間を想像するだけで、今からワクワクが止まりません！
５年生は、「心の健康」をテーマに、こころまじわうプロジェクト（性に関する指導）の学習に取り組みました。
思春期を迎える５年生の子供たちは、心や体にさまざまな変化が見られますが、その現れ方や時期には個人差があります。そのため、不安や戸惑いを感じることもあります。授業では、そうした気持ちとどう向き合うかを考えました。友達や身近な大人に相談したり、好きなことをして気分転換をしたり、しっかりと食べたり睡眠をとったりするなど、自分に合った対処の仕方を見つけることの大切さについて学びました。
また、学級担任が不安や悩みを抱えているという設定で、どのような声掛けをするかを考えることで、相手を思いやる言葉は、相手の心を温かくするだけでなく、自分自身の心にもやさしさを届けてくれるのだと実感しました。
思春期を前向きに過ごすために、自分自身を大切にしながら、周りの人への思いやりも忘れずに、毎日を過ごしていってほしいと思います。
５・６年生による委員会活動の様子です。
活動は、「計画委員会」「生活委員会」「保健委員会」「給食委員会」「図書委員会」「栽培委員会」「体育委員会」の７つに分かれて行っています。
「計画委員会」
「生活委員会」
「保健委員会」
「給食委員会」
「図書委員会」
「栽培委員会」
「体育委員会」
それぞれの委員会が、よりよい天神小学校になるように活動をしています。
６月の「自学名人コンテスト」では、２年生以上の優れた自学の取組が掲示され、校長室にて表彰を行いました。
掲示されている自学名人の取組を参考にしながら、自分の学習にも生かしてほしいと思います。
今後のさらなる活躍を期待しています。
６年生が外部講師として井伊商店様をお迎えし、「宇和島の麦みそ食文化を通じて」と題した授業を行いました。
みその香りがただよう中、みその歴史や種類について教えていただきました。特に、戦国時代には保存が利き、携帯しやすいみそが貴重な栄養源として重宝されていたことや、ここ宇和島では昔から親しまれている「麦みそ」の生産量は全体のわずか約４％であることなど、私たち教員も新たな発見がたくさんありました。そして、宇和島特有の麦みその特徴や、地域に根差した食文化がおいしい水とともに受け継がれてきたことについても、分かりやすく教えていただきました。
また、「麦みそ表示問題」についても説明していただき、伝統を守ることの難しさや、前向きにピンチをチャンスに変えていく気持ちの大切さについても学びました。
今回の授業は、郷土の魅力を再発見し、自分たちの地域に誇りを持つ大切さを学ぶ貴重な機会にもなりました。熱心に指導していただいた井伊商店様、ありがとうございました。
２年生が生活科の学習の一環として、「とび出せ、町のたんけんたい」と題した校外学習を行いました。
子供たちは、校区を歩きながら公民館や公園、お店、バス停、そして道ばたのマンホールなど、地域にあるさまざまな場所やものを見付けて観察しました。
普段は何気なく通り過ぎている場所にも、新しい発見がたくさんあったようです。「こんなところにお店があったんだ！」「マンホールのふたに模様があるよ！」と、子供たちは目を輝かせながら、地域の魅力や不思議を楽しんでいました。
今回の学習を通して、子供たちは自分たちの住む町への関心や愛着をさらに深めることができたようです。
春から見守ってきたつばめのひなたち。最近では、低空を飛びながら元気に飛行の練習をしている姿を見かけていました。そして、ついにみんな巣立っていきました。少し寂しくありますが、無事に大きく育ち、飛び立っていったことをうれしく思います。また来年、元気な姿で戻ってきてくれることを楽しみにしています。
先日、交流学習会がありました。
全員でプール遊びをした後に、ジャンボオセロやカードゲーム、ビンゴなどのレクリエーションで楽しみました。
これからも、校区内の縦のつながりや横のつながりを大切にしていきたいと、改めて感じることができた交流会でした。
御支援や御指導、御協力いただいた関係者の皆様、本当にありがとうございました。
本校では、望ましい人間関係を築きながら、子供たちの興味・関心を広げ、自主的・実践的な態度を育てることを目的に、４つのクラブ活動を行っています。クラブ活動には、４年生から６年生の児童が参加しており、異学年での交流を通して、新たな発見や学びの場となっています。
【スポーツクラブ】
プールで水球を楽しんでいました。チームで協力しながら、白熱したゲームが繰り広げられました。
【ゲームクラブ】
トランプやジェンガなど、さまざまなゲームを楽しんでいました。みんなでルールを守りながら、和やかな時間を過ごしていました。
【イラストクラブ】
自分で描いたイラストを使って、オリジナルのしおりを作っていました。集中して取り組む姿が印象的でした。
【ボッチャクラブ】
４チームに分かれて試合を行っていました。作戦を考えたり応援し合ったりする中で、チームワークの大切さを学んでいました。
どのクラブでも、子供たちは主体的に活動し、笑顔あふれる時間を過ごしています。毎回の活動が、子供たちの成長へとつながっています。
本校に４名の先生方が来校され、授業の様子を参観されました。限られた時間の中での訪問となりましたが、すべての学級を回っていただき、それぞれの教室で約５分ほど授業を見ていただきました。
どの学級でも、子供たちがいきいきと学習に取り組む姿が見られ、参観された先生方からは「子供たちがとても活発で、授業にしっかり参加している様子が印象的でした」とのお言葉をいただきました。
【１年】国語科「大きなかぶ」で、登場人物のセリフと場面の様子を伝える地の文の役割を分担しながら音読練習をしていました。
【２年】算数科「100をこえる数」で、位の学習をしていました。
【３年】算数科「表とグラフ」で、「正」の字を使って、数えもれや数え間違いがないか気を付けながら、データを記録していました。
【４年】算数科「垂直・平行と四角形」で、いろいろな図形の平行探しをしていました。
【５年】算数科「割合」で、タブレットを使って確認のテストをしていました。
【６年】算数科「場合を順序良く整理して」で、順序良く数えることで数えもれや重なりがないようにして、何通りあるか考える学習をしていました。
【３組】国語科「おもちやとおもちゃ」と「つなぎ言葉のはたらきを知ろう」の学習をしていました。
【５組】国語科「まいごのかぎ」と「一つの花」の学習をしていました。
今回の訪問を通して、子供たちの日頃の頑張りや、学級での学びの姿を見ていただくことができ、私たち教職員にとっても大変うれしい機会となりました。今後も子供たち一人一人が活躍できる授業づくりに取り組んでまいります。
５・６年生の子供たちが、駅の職員の方に手伝ってもらいながら、風鈴棚の飾り付けを行いました。
この飾り付けは昭和55年に始まり、今年で46回目を迎える、宇和島駅の夏の風物詩です。
宇和島城やじゃこ天、みかんなど、宇和島市の名所や名産など「ふるさと自慢」をテーマに、子供たちが詠んだ俳句を短冊に書き、風鈴に添えました。
風を受けて揺れる風鈴は、涼やかな音色を響かせ、訪れる人々に涼しさを感じさせてくれると思います。
この風鈴の展示は、8月31日まで行われる予定です。
毎年、この時期はたとえようのない喪失感を覚えます。とても寂しい、の一言に尽きるのですが、今年度、４名が御転任、１名が御退職となりました。
○ 篠原大介校長先生・・・明倫小学校へ
○ 曽根美奈先生・・・・・明倫小学校へ
○ 吉田光恵先生・・・・・清満小学校へ
○ 松本梨絵先生・・・・・明倫小学校へ
○ 中里伝吉先生・・・・・御退職
御転任・御退職される先生方の御健康と御多幸をお祈りしております。天神小学校のために御尽力くださり、本当にありがとうございました。