通学路にある側溝に落ち葉がたまり、ふたが浮き上がっている箇所があるとの連絡をいただきました。確認のうえ、通行時に特に危険と思われる箇所について、応急的ではありますが落ち葉の除去作業を行いました。
その際、たまたま通りかかった本校の児童が作業の様子に気付き、進んで手伝ってくれました。その思いやりのある言葉と行動力に、思わず心が温かくなりました。ありがとう！
なお、側溝全体にわたる落ち葉の除去については学校では対応が難しいため、関係機関に連絡を取り対応をお願いする予定です。
新緑の風が心地よく感じられる季節となりました。学校では、半袖で過ごす子供の姿も多く見られるようになりました。
１年生は国語で、字を書く練習をしていました。
２年生は音楽です。楽しく歌っています。
３年生は社会で、見学の準備をしていました。
４年生は道徳です。みんなしっかり考えています。
５年生は外国語で、アルファベットの勉強をしていました。
６年生も外国語で、好きな食べ物を聞いたり答えたりしていました。
今日の給食は地産地消の日で、「たいのてんぷら」が出ました。さらに、１年生の入学をお祝いする「おいわいデザート」も付いています。１年生も、うれしそうにおいしく食べていました。
昼休みには、運動場や体育館、教室などで、学級ごとにまとまって遊ぶ姿が多く見られました。
来週21日（月）は、授業参観、ＰＴＡ総会、学級ＰＴＡを行います。多くの皆様の御来校を心よりお待ちしております。
一昨日、昨日と家庭訪問でお世話になりました。今後も何かご相談事などがございましたら、遠慮なく学級担任までお知らせください。
今朝は、正門で子供たちを迎えました。
ほとんどの子供が、学校の下にある交差点から急な坂を上って登校してきます。本校の標高は約40ｍあるので、ウルトラマンの身長や13階建てのマンションの高さを一気に上る感覚です。
元気な挨拶もできています！
１年生の体育です。遊具遊びをしています。
２年生の学活です。一人一文字ずつ書きながら学級目標の作成をしています。
３年生は自画像を描いています。
４年生も自画像を描いていました。
掲示されている６年生の自画像です。
どの学年の子供も、特徴をよく捉えて描いています。
５年生は算数の体積の授業で、立体を使っての操作活動をしていました。
６年生は、全国学力・学習状況調査です。みんな真剣に受けています。頑張れ！６年生！
プランターの花に水やりをしてくれています。いつもありがとう！
11日（水）の２校時に、２年１組の研究授業がありました。
国語科「みきのたからもの」の学習でした。この物語は、少女と宇宙人との優しいやり取りを描いた作品で、令和６年度からの新教材になります。
授業では、まず前時までの学習内容を振り返った後、本時のめあて「ナニヌネノンのすがたをそうぞうしよう。」を確認しました。
次に、家庭学習で取り組んだアイデアスケッチを基に、想像したナニヌネノンの姿をペアの相手に伝えました。
その後、グループで話し合い、キーワードとなる言葉から根拠や理由を伝え合いながら、ナニヌネノンの姿を絵に表しました。最後に、代表の子が八つ切り画用紙に描いた絵を紹介していきました。それぞれのグループが、ナニヌネノンの姿を具体的に想像しながら、みんなで協力して絵を完成させ、発表することができました。
学級担任は、４月から新規採用教員として勤め、８か月が過ぎました。６月の研究授業と比べ、指示や発問、板書の仕方等落ち着いており、成長した姿を随所に感じることができました。また、どの子たちも先生の問い掛けに真剣に答えたり、話合い活動に熱心に取り組んだりする姿が見られました。