４年生は、図工「カクカク板を組み合わせたら」の制作に取り組みました。
のこぎりで切った板を紙やすりで丁寧に磨き、手ざわりを確かめながら表面をなめらかにしました。その後、思い思いに色を付けたり、ボンドで組み立てたりしました。
「ここはどう組み合わせようかな」「この色が合うかな」と考えながら、少しずつ形になっていく様子を楽しんでいました。

５年生は、書写で「希望」の練習に取り組みました。
お手本をよく見ながら一画一画を丁寧になぞったり、字形や筆の運びを確かめたりしました。
静かな教室の中で、バランスや止め・はね・はらいに気を付けながら、集中して作品を書いていました。